De: Koegel R. L., Schreibman L.
Date de parution: 1991
Nombre de pages: 100
Cote: INC-1991.01

Ce livre donne des directives simples et graduées se rapportant aux méthodes efficaces pour intégrer un enfant autiste ou un autre enfant très handicapé dans l’environment-classe qui répond le mieux à ses habiletés.

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