Évaluation et l’intervention auprès d’élèves en difficultés d’apprentissage ou d’adaptation. Pour mieux répondre aux besoins des enfants (5 ans et +) présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme ou de la communication sociale.
Évaluation et l’intervention auprès d’élèves en difficultés d’apprentissage ou d’adaptation. Pour mieux répondre aux besoins des enfants (5 ans et +) présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme ou de la communication sociale.